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Online seminar targeted to beginning teachers:

Reading, reviewing and writing for publication

Tutors: Profs. Ma. Susana Ibañez and Raquel Lothringer

Many teachers face time constraints, un favourable work conditions as well as considerable distance from learning centres. We are aware that those constraints fail to encourage the exploration of the amount of bibliography available in the field, critical thinking about present-day issues or the discussion of theoretical and critical problems.

In order then to cater for the needs of these teachers, we propose an online seminar which will target the writing of an acaemic genre we deem more accesible to fearful writers: the book review.

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Pronunciamiento de FAAPI ante el anuncio de creación de la Universidad para Docentes en CABA

La Comisión Directiva de la Federación Argentina de Asociaciones de Profesores de Inglés (FAAPI) quiere hacer público su rechazo al inminente cierre de instituciones públicas de nivel superior dedicadas a la formación docente en CABA, según las declaraciones del gobierno de nuestra capital del país, medida que podría posteriormente generalizarse en el interior de nuestro país. La misma desconoce el trabajo responsable que han llevado a cabo señeras instituciones educativas con sede en esa jurisdicción, en muchos casos atravesando grandes dificultades de toda índole. Los docentes argentinos desearían obtener grado universitario pero no en desmedro del reconocimiento que se les debe a las instituciones terciarias formadoras de formadores, las cuales fueron siempre el soporte de la educación en el país y modelo replicado en toda Latinoamérica. Estas casas de estudio han cumplido un rol de jerarquización de la educación de formadores, que sin lugar a dudas se evidencia en la trayectoria de sus graduados, muchos de ellos reconocidos a nivel internacional.

FAPPI entiende que en este momento, la jerarquización de la profesión docente no provendrá de crear una universidad, sino del merecido reconocimiento y permanente apoyo a los IFDs que ya existen, otorgando a los docentes la posibilidad de realizar estudios de postgrado en las universidades de nuestro país. Tal jerarquización puede lograrse ocupándose y preocupándose por los IFD, lo que implica el hacerse eco de sus necesidades, brindándoles equipamiento, recursos tecnológicos, y condiciones favorables de trabajo, para que puedan seguir manteniendo la excelente calidad académica que brindan año tras año.

La Comisión Directiva de FAAPI apoyará a todos los institutos de formación docente y muy especialmente a aquellos que desarrollan carreras en idiomas extranjeros: Instituto Superior Joaquín V. González (fund. 1904), Instituto Superior en Lenguas Vivas Juan Ramón Fernández (fund. 1895 y 1904) y ENS en Lenguas Vivas Sofía E. B. de Spangenberg (fund. 1904). Y lo hará con todas las medidas que ellos consideren necesarias para solicitar y obtener diálogo con las autoridades, a fin de que se conozcan en todo el país las medidas adoptadas y de que no prospere la desintegración de estos pilares fundamentales en la educación de nuestros ciudadanos.

Córdoba, 30 de noviembre de 2017
Dirección Postal: 27 de Abril nº 370. Piso 2. Dpto. C – 5000 CÓRDOBA, ARGENTINA
E-mail: secretaria@faapi.org.ar- Web page: http://www.faapi.org.ar